Международная конференция «Понимание в коммуникации» 2021 - Факультет иностранных языков и международной коммуникации

Международная междисциплинарная научно-практическая конференция «Понимание в коммуникации 9. Чтения памяти Г.И. Богина» 2021

Тверской государственный университет, Институт языкознания РАН, Московский городской педагогический университет в продолжение серии конференций «Понимание в коммуникации» и в сотрудничестве с организаторами чтений памяти Г.И. Богина проводят 21-23 января 2021 г. международную междисциплинарную научно-практическую конференцию «Понимание в коммуникации 9. Чтения памяти Г.И. Богина». Приглашаются специалисты в областях, связанных с изучением процессов понимания речи и с обучением им. Основные тематические направления:

Герменевтика и семиотика понимания. (Картина мира как условие (недо)понимания. Понимание художественного произведения. Межкультурные аспекты (недо)понимания. Понимание юмора и иронии).
Языковые факторы, определяющие (недо)понимание сообщения (лексическая семантика, семантика и грамматика конструкций, фонетические особенности сообщения, синтаксическая сложность и неоднозначность, грамматика адресата).
Психология понимания в коммуникации. (Психология восприятия (мультимодального) сообщения. Понимание как результат когнитивной и аффективной активности коммуникантов).
Становление механизмов понимания при овладении родным языком и при обучении иностранному языку.
Социальные аспекты понимания (коммуникации внутри социальных групп и между ними, конфликты как результат не(до)понимания).
Понимание в массовых коммуникациях (понимание в политической коммуникации, (недо)понимание в рекламе, понимание с позиций судебной лингвистической экспертизы).
Понимание в системе «Человек – Компьютер» (дружелюбный интерфейс, анализ текста, способность понимания искусственным интеллектом, измерение понятности сообщения).
Специальная тема: Не(до)понимание: помеха или прием?

Обращаем внимание, что молодые исследователи: магистранты, аспиранты, молодые ученые и преподаватели получат возможность участия, возможно, в стендовой сессии или заочном обсуждении.

Тезисы

О.Б. Абакумова (Орёл). Пословица как косвенный речевой акт и проблемы понимания
В.М. Алпатов (Москва). Факторы, противостоящие пониманию
Н.В. Аниськина, Л.В. Ухова (Ярославль). Обучение пониманию: «слоёный пирог» как технология читательской коммуникации
Л.Г. Антонова (Ярославль). Объединяющая и разъединяющая стратегия в сетевом дискурсе
Е.Н. Басовская (Москва). Тактика «конфликтного понимания» в современной медиаречи
Борисова Елена Георгиевна (Москва). Не(до)понимание как движитель языкового развития
А.В. Бородина (Тверь). Юридический (нотариальный) перевод как коммуникация: проблемы понимания
А.Б. Бушев (Тверь). Популярная блогосфера и видеохостинги - союзники образования?!
Е.Н. Василенко (Могилёв). «Язык вражды» как форма проявления социокультурного конфликта
М.А. Васильченко (Москва). Стиль как способ создания индивидуальности бренда глянцевого журнала
В.И. Гаврилова (Москва). Нарушение грамматической правильности высказывания как фактор, не препятствующий пониманию (на примере русских страдательных конструкций)
Е.В. Глинка (Минск). Смысловая неопределённость как средство манипулирования
А.С. Голикова (Тверь). Диалектика языковых заимствований (на примере русского языка как языка международного общения в мусульманском дискурсе)
Е.Н. Ежова (Ставрополь). Феноменологическое осмысление реальности в медиарекламной картине мира
Е.В. Журавлёва (Москва). Невербальное сопровождение телепередачи: в помощь пониманию?
Н. Иванова (Бургас, Болгария). Понимание свободы как ценности у современных молодых людей в Болгарии
В.Н. Карпухина (Барнаул). Понимание в политкорректном дискурсе: современная детская литература
Е.Ф. Киров (Москва). Фонетические единицы имеют значение, или Phonetic units matter
Н.И. Клушина (Москва). Понимание в мультимедиальной коммуникации
М.Л. Ковшова (Москва). Понимание загадки как процесс её декодирования: опыт исследования
А.А. Кожин (Москва). Коммуникативные риски использования интертекстем в современном медиатексте
А.Д. Козеренко, Г.Е. Крейдлин (Москва). Молчание как семиотический акт: виды молчания в контексте проблемы понимания
П.А. Колосова, О.В. Иванова (Тверь). Эволюция заглавия классического англоязычного детектива как отражение развития жанра
А.В. Коробова (Тверь). Изменения в языке: отражение языкового бунта в повести Дж. Сэлинджера "the catcher in the rye"
А.А. Котов (Москва). Модель автоматического анализа сюжетных отношений в тексте
С.А. Крылов (Москва). Содержание vs. смысл
Н.Ф. Крюкова (Тверь). Интерпретация как художественная коммуникация
В.Г. Кульпина (Москва). Недопонимание учебного текста, связанное с пробуждением ложной внутренней формы слов
А.А. Лебедева (Тверь). Интерпретация позиции адресанта и адресата в речевом жанре Конституции РФ
О.М. Левина (Москва). Преодоление речевой манипуляции при межкультурном медиаобщении
С.В. Лесников (Санкт-Петербург). Метаязык лингвистики
А.В. Люликова (Ялта). Комическое как средство манипуляции в сетевом пространстве
Е.М. Масленникова (Тверь). Фоновые знания и культурный перенос: понимание, непонимание, перепонимание текста
Е.Н. Никитина (Москва). Понимание как механизм работы с сознанием
М.В. Оборина (Тверь). Интерпретативные методики в работе с текстам
А.Н. Потсар (Москва). Публичное обоснование политических решений: аргументация в гетерогенном обществе
Д.И. Рыжков (Тверь). Когнитивные основы коннотативных процессов
О.И. Северская (Москва). Скрипты и шаблоны в аспекте понимания и недопонимания
Л.В. Селезнева (Москва), Л.Н. Синельникова (Ялта). Герменевтический круг резонансного дискурса
С.Ю. Семёнова (Москва). Модельный пример в автоматическом семантическом словаре: к поиску прототипа употребления лексемы
И.В. Соловьёва (Тверь). Смысловые эффекты авторского и машинного перевода художественного текста
А.С. Солохина (Москва). Фасцинативное измерение текста: постановка проблемы
В.И. Теркулов (Донецк). Особенности понимания значений сложносокращённых апеллятивов
В.А. Тырыгина (Нижний Новгород). Факторы, влияющие на понимание Твиттер-сообщения
О.Е. Фролова (Москва). О характере и типах понимания
С.Л. Фурманова (Москва). Учёт установок общественного сознания молодежи при прогнозировании понимания в медиакоммуникации
А.Б. Хомяков (Москва). О понимании в искусственном интеллекте
О.Г. Чупрына (Москва). Проблема понимания прецедентных явлений в британской литературе для подростков (Young Adult Fiction)
А.Д. Шабалин (Барнаул). Понимание визуального, или несколько слов о визуальности
О.В. Шанцер (Москва). К вопросу о семантическом объеме понятия «харассмент» в российских массмедиа
К.М. Шилихина (Воронеж). Уточнение смысла высказывания в устной и письменной речи
Т.Н. Шумейко, Г.В. Сороковых (Москва). Обучение культурно независимому речевому поведению будущих инженеров в условиях межкультурного междисциплинарного коллектива
А.В. Яковлев (Москва). Семантика и прагматика слов «коммунизм» и «коммунистический» и некоторые проблемы понимания произведений И.А.Ефремова о далёком будущем

Тезисы докладов участников интернет-конференции и круглого стола «Международной междисциплинарной научно-практической конференции «Понимание в коммуникации 9. Чтения памяти Г.И. Богина» 2021»