IX научно-практическая конференция молодых ученых «Диалог языков и культур: лингвистические и лингводидактические аспекты»

• Программа конференции
• Фоторепортаж

Материалы конференции

МЕТОДИКА И ЛИНГВОДИДАКТИКА

• Андреева Л. А., магистрант (Тверской государственный университет). Коммуникативный и дидактический потенциал портала „Deutsch für dich“
• Анисимова И. С., студент (Тверской государственный университет). Применение лингвистического корпуса при формировании иноязычной лексической компетенции
• Баранникова Ю. А., студент (Тверской государственный университет). Скороговорки и считалочки из «Nursery Rhymes» на уроке английского языка
• Гапонова М. А., студент (Тверской государственный университет). Особенности языкового поведения детей-билингвов
• Громова О. Ю., студент (Тверской государственный университет). Использование фонетических игр на начальном этапе изучения иностранного языка
• Ельцова И. С., студент (Тверской государственный университет). «Nursery Rhymes» как источник лингвострановедческой информации на уроке английского языка
• Емельянова К. О., магистрант (Тверской государственный университет). Опыт работы с дошкольниками по обучению словам английского языка в условиях языкового центра
• Клыкова Ю. М., магистрант (Тверской государственный университет). Авторские методики обучения иностранному языку: достоинства и недостатки
• Миняева А. А., магистрант (Тверской государственный университет). Формирование компетентностного подхода в образовательной системе России
• Новосёлова С. О., учитель (п. Боралдай, Казахстан). К вопросу о трёхъязычии в Казахстане
• Пискарёва В. С., студент (Тверской государственный университет). Опыт дидактизации фрагментов комикса “Strizz” и применение собственных разработок на практике
• Рябинкова А. М., студент (Тверской государственный университет). Опыт анализа речевых ошибок сокурсников с опорой на классификацию В. Фромкин
• Семененкова К. В., магистрант (Тверской государственный университет). Роль учителя иностранного языка в языковом образовании: история и современность
• Трофимова М. В., магистрант (Тверской государственный университет). Метод Case-study: структура и принципы построения
• Чеусова И. А., студент (Тверской государственный университет). Принцип DACH(L) в преподавании немецкого языка
• Шовкопляс Е. В., студент (Тверской государственный университет). «Nursery rhymes» при обучении счёту
• Черкасова А. С., студент (Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова). Упражнения для формирования навыков аудирования при изучении иностранного языка

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ И ТЕОРИИ ДИСКУРСА

• Гришкина Е. Н., аспирант (Тверской государственный университет). Анализ новизны лексической единицы на материале психолингвистического эксперимента
• Грудникова Д. И., студент (Челябинский государственный университет). Проявление языковой личности королевы Елизаветы II на вербально-семантическом уровне
• Жолтикова М.А., МБОУ ООШ №19 г. Кирова. Аббревиатура / аббревема как знак
• Капитанова П. С., магистрант (Тверской государственный университет). Динамика отрицательных языковых акцентов при описании российско-американского конфликта в русскоязычных и англоязычных СМИ
• Короткова А. В., студент (Тверской государственный университет). Анализ стратегий научения в процессе овладения английским языком в ситуации учебного билингвизма
• Кузнецова Э. В., студент (Тверской государственный университет). Языковые средства создания деловой репутации в поликодовом тексте веб-сайта банка
• Лаврентьева М. А., магистрант (Тверской государственный университет). Гендерные стереотипы о женщине на основе анализа русских и английских пословиц
• Ланкова Л. А., студент (Тверской государственный университет). Текст «О нас» как речевой жанр коммерческого дискурса
• Мучкин Д. А., студент (Челябинский государственный университет). Языковая личность в кинематографической супергероике
• Новикова Е. В., магистрант (Тверской государственный университет). Экспериментальное исследование лексико-семантической группы «ЗАВЕДЕНИЕ ПИТАНИЯ» на основе семного анализа
• Оськина О. С., магистрант (Тверской государственный университет). Лингвистические особенности дискурса англоязычных СМИ
• Старкова О. А., студент (Тверской государственный университет). Использование атрибутов прецедентного имени в текстах СМИ и рекламе
• Сугян М. М., магистрант (Тверской государственный университет). Оппозиция «свой – чужой/ другой» в контексте различных гуманитарных парадигм
• Утина Е. А., магистрант (Тверской государственный университет). Лингвистические аспекты исследования нейминга
• Цвенева М.В., студент (Тверской государственный университет). Устаревшие слова в английском языке: типы и контексты употребления
• Цветкова А. А., студент (Тверской государственный университет). Стратегии идентификации билингвами прецедентных имён в заголовках художественных текстов
• Чащина Н. А., студент (Тверской государственный университет). Контактоустанавливающие речевые жанры в письменном деловом дискурсе
• Шмидт В. Д., магистрант (Челябинский государственный университет). Функционирование милитарной метафоры в американском массмедийном дискурсе (на материале интернет-версий газет)

ПЕРЕВОД И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

• Агальцова Т. Д., студент (Тверской государственный университет). Первые английские переводы романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
• Алибекова А. Ф., студент (Тверской государственный университет). Перевод глаголов с семантикой устной речи в художественном тексте
• Бекетов Э. Д., студент (Тверской государственный университет). Стратегии и тактики перевода верлибра (на материале поэзии У. Уитмена)
• Бородина А. В., магистрант (Тверской государственный университет). О дискурсивных аспектах юридического перевода
• Городова Д. А., студент (Тверской государственный университет). Код денди в первой главе «Евгения Онегина» А.С. Пушкина и комментарии переводчиков
• Ескина В. В., магистрант (Тверской государственный университет). Особенности перевода «говорящих» имён с английского языка (на примере произведений Дж. К. Роулинг о Гарри Поттере)
• Калиничева А. М., студент (Тверской государственный университет). Русские реалии в первом переводе «Песни о купце Калашникове» М.Ю. Лермонтова на английский язык
• Канарская А. А., студент (Тверской государственный университет). История англоязычных переводов романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»
• Косарева Н. А., магистрант (Тверской государственный университет). Особенности перевода финансово-экономической документации в управлении международными проектами
• Кузьминых А. А., студент (Челябинской государственный университет). Стратегии позитивной и негативной вежливости в переводе художественной литературы
• Куликова А. Ю., студент (Тверской государственный университет). Путь «Записок охотника» И.С. Тургенева на запад
• Куликовская Е. В., магистрант (Тверской государственный университет). Заглавие художественного произведения как объект перевода: прагматический аспект
• Мальцева И. И., магистрант (Тверской государственный университет). Интернет-перевод как средство массовой культуры
• Мещеряков А. А., студент (Челябинской государственный университет). Грамматические особенности передачи экспрессии при переводе новостного текста (на материале Интернет-портала BBC News)
• Позднякова А. П., студент (Тверской государственный университет). Фредерик Вишоу как переводчик русской литературы
• Сизов Н. С., магистрант (Тверской государственный университет). Об особенностях перевода бизнес-документации
• Смирнова Ю. С., магистрант (Тверской государственный университет). Автокомментарий как объект перевода
• Степанов А. С., магистрант (Тверской государственный университет). Перевод интертекстуальных включений в текстах
• Снегирева Д. Е., студент (Тверской государственный университет). Особенности перевода имён собственных в книгах Дж. К. Роулинг о Гарри Поттере
• Тараканова Е. С., студент (Тверской государственный университет). Трудности при переводе игры слов в сериалах
• Холкина А. С., студент (Тверской государственный университет).Особенности передачи русских реалий из «Мёртвых душ» Н.В. Гоголя в первых русских переводах
• Чиглинцева Д. В., студент (Челябинской государственный университет). Передача аллитерации при переводе

АНГЛИЙСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ И ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА

• Алиева Т., магистрант (Тверской государственный университет). Смысловая интерпретации в рамках когнитивной ситуации
• Вострухина Ю. А., магистрант (Тверской государственный университет). Смыслообразующий потенциал ритма в переводе (на материале англоязычных поэтических текстов) 
• Гордашникова Д. С., магистрант (Тверской государственный университет). Жанр дневника как средство раскрытия речевых портретов и языковой личности персонажа в романе Д. Киза «Цветы для Элджернона»
• Громова В. Р., студент (Тверской государственный университет). К вопросу об англоязычных заимствованиях в современной тверской эмпоронимии
• Кривоносова А. И., аспирант (Тверской государственный университет). Деталь как способ усиления смыслообразующего потенциала произведения (на примерах романа У. Голдинга «Повелитель мух»)
• Крючкова Е. А., магистрант (Тверской государственный университет). Особенности сленга «советских» хиппи
• Курочкина Е. В., магистрант (Тверской государственный университет). Динамика развития портрета в романе О.Уайльда «Портрет Дориана Грея»
• Обратнова Е. А., студент (Атырауский государственный университет им. Х. Досмухамедова, Казахстан). Сопоставительный анализ концепта «солнце» в пословицах, поговорках и идиомах английского и русского языков
• Пономарёва Н. С., студент (Тверской государственный университет). Импликационность и экспликационность как способы организации текстового пространства
• Попова М. Д., магистрант (Тверской государственный университет). Сохранение фоновых смыслов имён собственных в переводах: на материале русско-англо-немецких соответствий
• Рыжков Д. И., аспирант (Тверской государственный университет). Место этимона в семантическом потенциале слова
• Савченко Т. А., магистрант (Тверской государственный университет). Коммуникативные параметры подросткового дискурса (на материале произведения Mitchell D. Black Swan Green)
• Смирнова Е. А., студент (Тверской государственный университет). Трансформации в семантической структуре глаголов, образованных от прилагательных по конверсии
• Тарасова Н. Д., студент (Тверской государственный университет). Неомифологизм в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея»

НЕМЕЦКАЯ ФИЛОЛОГИЯ

• Борсук Е. Д., студент (Тверской государственный университет). Языковые особенности немецкоязычного видеоблога
• Жаринова Г. К., магистрант (Тверской государственный университет). Перевод лакунарной лексики и фразеологии романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев» на немецкий язык
• Козлова Е. С., студент (Тверской государственный университет). Языковые особенности интернет-коммуникации на примере немецких блогов
• Кузьмина А. С., студент (Тверской государственный университет). Особенности языкового гибридного мышления у русскоязычных иммигрантов в Германии
• Лебедева А. А., студент (Тверской государственный университет). Квантитативно-квалитативные характеристики пунктуационных знаков
• Миронова А. Н., студент (Тверской государственный университет). Когнитивные параметры идеологически маркированных лексем языка Третьего Рейха
• Никитина А. А., студент (Тверской государственный университет). Тип текста  «Поваренный рецепт»: возможности дидактизации
• Парамонов С. А., магистрант (Тверской государственный университет). Изолированные предложения с weil (на материале корпуса DWDS)
• Путенкова М. А., магистрант (Тверской государственный университет). Как выиграть поэтический баттл? К вопросу об инструментарии немецкоязычной Slam-Poetry
• Сальникова О. С., магистрант (Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина). Способы выражения отрицания в немецком языке (на примере молодёжных сайтов)
• Смирнова А. О., студент (Тверской государственный университет). Имплицитные способы выражения отрицания (на материале немецкого языка)
• Цветкова А. В., студент (Тверской государственный университет). Основные стратегии перевода названий немецкоязычных художественных фильмов
• Шевелёва Ю. С., студент (Тверской государственный университет). Речевой колорит большого города в литературе Веймарской республики
• Шляков Н. В., магистрант (Тверской государственный университет). Основные особенности драматизации текста (на примере романа Э.М. Ремарка «Ночь в Лиссабоне»)
• Юзькова Е. Т., студент (Тверской государственный университет). Тематическая палитра новейших фразеологизмов немецкого молодёжного языка

ФРАНЦУЗСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ

• Алексеева Ю. Н., студент (Тверской государственный университет). Пословицы и поговорки с цветокомпонентом «белый» и «чёрный» во французском языке
• Архарова Т. А., студент (Тверской государственный университет). Явление межъязыковой омонимии во французском и английском языках
• Губарева И. С., студент (Тверской государственный университет). Фильмонимы в переводе
• Дзундза Н. В., студент (Тверской государственный университет). Цветообозначения в русском и французском языках
• Иосифорва А. Р., студент (Тверской государственный университет). Сравнительный анализ фразеологических единиц, содержащих анималистическую лексику в русском, французском и английском языках
• Осипова В. А., студент (Тверской государственный университет). Особенности заимствований из германских языков во французский
• Серова Д. Н., студент (Тверской государственный университет). Фразеологизмы, содержащие числительные, во французском и русском языках
• Смирнова Д. С., студент (Тверской государственный университет). Особенности перевода заглавий книг с французского языка на русский и с русского языка на французский
• Страхолис А. С., студент (Тверской государственный университет). Семантико-синтаксический аспект инфинитивных конструкций во французском языке
• Терёхина А. В., студент (Тверской государственный университет). Эвфемизмы во французском дискурсе
• Терёхина А. В.,  студент (Тверской государственный университет). Зоонимы в устойчивых выражениях французского и русского языков
• Юркова А. П., студент (Тверской государственный университет). Комментируемые слова в переводных произведениях современных

ТЕОРИЯ ЯЗЫКА И ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА

• Буглак Т. О., магистрант (Тверской государственный университет). Языковая маркировка повествования как модус речеязыкового поведения
• Голикова  А. С., магистрант (Тверской государственный университет). Принципы лексикографического описания юридических терминов (на примере русского и английского языков)
• Григорьева С. С., студент (Тверской государственный университет). Лингвистические характеристики парадокса в творчестве Оскара Уайльда
• Короткова В. И., студент (Тверской государственный университет). Метафорическая репрезентация концепта «запах» в художественном тексте
• Мартынюк К. Ю., магистрант (Тверской государственный университет). Лексико-семантический и семантико-синтаксический аспекты концепта «ЗНАНИЕ»
• Райсвих Я. В., магистрант (Челябинский государственный университет). Оценочность фразеологических репрезентантов концепта WEATHER
• Степанова А. И., магистрант (Тверской государственный университет). Лексикографические особенности описания страховых терминов
• Хорева К. А., магистрант (Тверской государственный университет). Прагматический аспект высказываний о речевой деятельности
• Челнокова А. А., магистрант (Тверской государственный университет). Google и лингвистические инструменты копирайтера
• Ющук А. В., магистрант (Тверской государственный университет). Миссия организации как речевой жанр

ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СТРАН ИЗУЧАЕМЫХ РЕГИОНОВ

• Андрианова Ю. А., студент (Тверской государственный университет). Французская модель развития туризма
• Бердников Е. И., студент (Тверской государственный университет). Языковая политика Франции в области региональных языков
• Васильева Е. Н., студент (Тверской государственный университет). Роль СМИ в формировании общественного мнения
• Гаррасино Л, магистрант (Университет Поль Валери Монпелье 3, Франция). Теории Этьена Бонно де Кондильяка в контексте эпохи Просвещения
• Герасимова Е. А., студент (Тверской государственный университет). Отображение крестовых походов в средневековой литературе
• Жеббави Д. М., студент (Тверской государственный университет). Деятельность ОБСЕ: оценка эффективности
• Нилова А. П., студент (Тверской государственный университет). Национал-социализм и А. Гитлер в восприятии современного общества
• Новицкая Л. Д., студент (Тверской государственный университет). Кельтское наследие в современной культуре Шотландии
• Павлова В. А., студент (Тверской государственный университет). Преломление германо-скандинавской мифологии в современной массовой культуре
• Певень М. О., студент (Челябинский государственный университет). Культурный шок и пути его преодоления
• Подрядчиков К. Р., студент (Тверской государственный университет). Проблема сохранения этнической идентичности (на примере российских немцев)
• Сулейманова З. М., магистрант (Тверской государственный университет). Терминологические базы данных как часть международных проектов
• Троицкая А. С., магистрант (Тверской государственный университет). И.С. Тургенев: автор и переводчик